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Esercitazioni interdisciplinari

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Interdisciplinary practice

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Anno accademico 2018/2019

Codice dell'attività didattica
SAF0107
Docenti
Prof. Filippo BRUN (Affidamento interno)
Prof. Renzo MOTTA (Affidamento interno)
Prof. Eleonora BONIFACIO (Affidamento interno)
Francesco Negro (Affidamento interno)
Corso di studi
[1708M21] SCIENZE E TECNOLOGIE DEI SISTEMI E TERRITORI FORESTALI
Anno
1° anno 2° anno
Tipologia
F - Altre attività
Crediti/Valenza
4
SSD dell'attività didattica
AGR/01 - economia ed estimo rurale
AGR/05 - assestamento forestale e selvicoltura
AGR/06 - tecnologia del legno e utilizzazioni forestali
AGR/14 - pedologia
Modalità di erogazione
Convenzionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Obiettivo dell'insegnamento è consentire agli studenti, attraverso l'esame di casi concreti e di visite di studio, di comprendere l'importanza ed il ruolo delle competenze teoriche e metodologiche acquisite nel proprio percorso di studi, utilizzando un approccio integrato e mettendo in risalto i legami esistenti fra diverse discipline, lo studio applicativo e i rispettivi campi di applicazione.

The aim of the course is to enable students, through case studies and study visits, to understand the importance and role of the theoretical and methodological skills acquired in their studies, using an integrated approach and highlighting the links between different disciplines, the application study and their respective fields of application.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Le esercitazioni interdisciplinari sono un insegnamento applicativo e integrato di più discipline, svolto al termine del percorso formativo della laurea magistrale. Al termine gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze e le abilità acquisite per l'interpretazione dei diversi casi di studio. Saranno inoltre in grado di analizzare e presentare pubblicamente i risultati delle proprie analisi, organizzandoli in modo organico e integrato, lavorando in gruppo e individualmente e dimostrando così anche di aver acquisito le capacità comunicative necessarie per confrontarsi con interlocutori isttuzionali o professionali.

The Interdisciplinary field excursion is an applicative and integrated activity of several disciplines, carried out at the end of the course of the Master's degree. At the end students will be able to apply the knowledge and skills acquired for the interpretation of different case studies. They will also be able to analyze, and publicly present , the results of their analysis, organizing them in an organic and integrated way, working in a group and individually and thus demonstrating that they have acquired the communication skills necessary to deal with institutional or professional interlocutors.


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Modalità di insegnamento

Le esercitazioni interdisciplinari per gli allievi della magistrale sono organizzate in uno o più incontri propedeutici e preparatori ad una visita di istruzione effettuata verso il termine del periodo di attività didattica del Corso di Studi prevista a calendario. Per l'anno accademico in questione quest'ultima consiste in una visita, della durata di alcuni giorni, ad alcune realtà dei sistemi e territori forestali (ed annesse infrastrutture) della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia. Durante tale viaggio di studio, svolto con l'ausilio di un autobus e il supporto logistico di opportune strutture ricettive (alberghi, residenze rurali o foresterie), verranno esaminati casi pratici di interventi e best practices a carico dei suddetti sistemi in cui i docenti potranno ribadire alcuni concetti esaminati durante i vari insegnamenti, coerenti con gli obiettivi e i risultati di apprendimento attesi e precedentemente definiti, anche con il coinvolgimento di tecnici ed esperti locali.

Durante i sopralluoghi saranno acquisite le informazioni utili all'elaborazione di quanto richiesto dal programma formativo e alle attività di verifica previste (in forma individuale o gruppi).

Le attività di cui sopra implicheranno la partecipazione attiva degli studenti nell'analisi, interpretazione, valutazione e  discussione dei casi di studio esaminati.

Indicazioni di maggior dettaglio di carattere operativo e logistico saranno fornite con adeguato anticipo in prossimità del periodo di svolgimento delle esercitazioni stesse.

Sulla base dei preventivi acquisiti rispetto al budget disponibile e del numero dei partecipanti, è possibile che agli studenti venga richiesto un contributo per la copertura dei costi di soggiorno.


The interdisciplinary exercises are structured in one or more preparatory meetings for an educational visit that will be organized towards the end of the period of didactic activity of the scheduled  program of studies. For the academic year in question the latter consists of a visit, lasting some days, to some realities of the forest systems and territories of the Friuli Venezia Giulia Region. In this study trip, carried out with the help of a bus and the logistical support of suitable accommodation facilities (hotels, rural residences or guest-houses), practical cases of interventions and best practices for the aforementioned systems will be examined in which the teachers will reaffirm some concepts examined during the various lessons, consistent with the objectives and the expected and previously defined learning outcomes, also with the involvement of local technicians and experts.

During the trip, useful information will be acquired for the elaboration of what is required by the training program and the planned verification activities (in individual form or groups).

The above actions will involve the active participation of students in the analysis, interpretation, evaluation and discussion of examined the case studies.

More detailed indications of operational and logistical nature will be provided with adequate advance near the period of the trip.

Based on the estimates obtained with respect to the available budget and the number of participants, it is possible that students are asked for a contribution to cover the costs of staying.


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Modalità di verifica dell'apprendimento

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Programma

L'insegnamento fa parte dell'Area di apprendimento comune ai due curricula, ma il programma sarà sviluppato tenendo in considerazione le specificità dei due percorsi. Quesiti su aspetti diversi saranno infatti proposti agli studenti, in funzione delle scelte curricolari e, conseguentemente delle materie apprese. Questa caratteristica permetterà di completare la formazione magistrale con una panoramica tale da comprendere i molteplici aspetti dei sistemi e territori forestali.

1.    Illustrazione dei problemi e dello sviluppo atteso

2.    Aree di studio: aspetti generali e materiale disponibile. Reperibilità delle informazioni

3.    Uscita didattica

4.    Lavoro a gruppi e individuale

5.    Esposizione dei risultati ottenuti e discussione tra gruppi.

 

This course belongs to the teaching area that is common to both curricula, and attention will be given to include the specific aspects in the questions the students have to answer. The development of topics belonging to both curricula will give the students the opportunity to discuss the many aspects of forest lands and systems in a real world simulation.

1.    Overview of the study problems and expected results

2.    Study areas: general aspects and needed material availability

3.    Field trip

4.    Group and individual work

5.    Presentation of the results and discussion

 


Testi consigliati e bibliografia

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Zanuttini R. (a cura di, 2014). Il legno massiccio. Materiale per un'edilizia sostenibile. Ed. Compagnia delle Foreste, Arezzo.

AA.VV. (2014). Indicazioni agli operatori forestali per l'applicazione del regolamento (UE) n.  995/2010. Dovuta Diligenza nella filiera legno. Edito da Compagnie delle Foreste, Arezzo.


Zanuttini R. (a cura di, 2014). Il legno massiccio. Materiale per un'edilizia sostenibile. Ed. Compagnia delle Foreste, Arezzo.

AA.VV. (2014). Indicazioni agli operatori forestali per l'applicazione del regolamento (UE) n.  995/2010. Dovuta Diligenza nella filiera legno. Edito da Compagnie delle Foreste, Arezzo.




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Note

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Ultimo aggiornamento: 05/04/2019 10:12
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